自然拼读法基本规则表学习技巧分享！让孩子学习自然拼读还是一个很不错的学习方法的，我是不建议你们在给孩子增加词汇量的时候让他们自己硬背，这样时间一长就忘了，这种的孩子影响会很深刻，你们看看怎么样。
1、字母与发音对应的辅音
b—bal（球）、ddog（狗）、f—fish（鱼）、h-hat（帽子）、j—jump（跳）、k——kite（风筝）、I—leg（腿）、m-man（男人），以及n—not（不）、p—pen（钢笔）、q-quick（快速）、r—run（跑）、s——sun（太阳）、t—ten（十）、v—vest（马甲）、w—-water（水）、z——z00（动物园）。
2、有多个发音的辅音
字母c后面在接a、o或者u的时候，字母c的发音与字母k是一样的，这叫做“hard c sound”，如cat（猫）、cap（帽子）、call（打电话）、coat（外套）以及cup（杯子）。
而当字母c后面接的是e、i或者y的时候，通常情况下字母c的发音与字母s的发音是一致的，这叫做“soft csound”，如city（城市）、ice（冰）、rice（米饭）、face（脸）、cell（电池）、cent（中心）、voice（声音）、pencil（铅笔）以及juice（果汁）等等。
那么当字母c在字母e或者前面的时候，字母c是发/sh/的音如ocean（海洋）、racial（种族的）以及social（社会的）。
3、辅音字母组合
辅音字母组合的发音是很简单的，就是将每个辅音字母的发音连在一起就可以了。要是需要把它们单独列出来的话，一个很重要的原因就是每个辅音字母组合是作为一个整体来看的，在划分音节的时候是不能将这些辅音字母组合分开的。例词有：带有的字母组合比如bl—black、blame、bless、blue、blast，fl-flag、fly、flat、flash、flower，以及带有r的字母组合比如br——break、brave、brown，以及bread等等。
当然你们要是觉得这些在教孩子学习的时候不靠谱的话，可以尝试给孩子找个专业的外教英语学习的机构，他们有专门的老师教孩子怎么学习，对孩子的口语帮助也很大，毕竟是纯英文的学习环境，可以尝试看看。
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