随着英语教育愈加普遍，家长对孩子的教育问题越来越重视。不是为了与其他同龄的孩子作比较，只是让孩子得到合适的教育，多汲取外部环境的营养，在丰富多样化的环境下更好地成长。 宝宝英语启蒙时期要考虑到零基础学习英语的一些问题。如：年龄偏小，注意力不集中。课程体系对孩子是否使用，学习效果难以保证。教育体系是否科学合理，课下、课后的学习状况如何，是否能及时为宝宝做出指导和调整。 从零基础起步到精英少儿的培养教学，量身定制为宝宝成长阶段全程跟进，不仅仅在于启蒙初步阶段的学习，后期继续加以引导，才能在“培养”的模式下进行英语教学年龄全覆盖。通过成绩考评，对孩子的学习状态做出进度调整，可以及时给予指导。
宝宝的启蒙阶段是接触外部世界的起步，这一时期的孩子对周边环境具有强烈的好奇心。在此阶段对宝宝知识的灌输也是佳时期，处在“全盘皆收”的状态下，知识的融入需要适合宝宝的个性化课程体系，而不是盲目地教育课程照搬过来。
教育专家指出，由于当前国内英语教学方法存在诸多漏洞，使得众多英语教育机构教育水平不一，优劣更难以作出评判。家长将精力放在孩子的成长与教育上，如何在兼顾到教育的同时，可以让孩子成长得更好。为孩子选择一家教学质量有保证，真正适合孩子学习特性的教育机构与孩子的学习成果存在直接关系。
启蒙时期的英语教育不同于十岁以上的青少儿教育，自主性不高、更多的成分是好奇心。这一时期除了环境的塑造、知识的灌输，更多的是给予培养和引导。
Hellokid对于宝宝的教育更多地是针对孩子的自身学习特性，提供个性化私人定制服务。每个孩子的潜在优势与爱好特性不同，不能以相同的教育模式进行强硬灌输，发掘孩子的潜质与学习偏好，找出适合宝宝的学习方法和教育方式，科学合理的教育才能因势利导、更好地实现助力健康成长、培养孩子。
Hellokid从启蒙班到基础班，再到精英班，从基础的字母、自然拼读到发音技巧等。经过时间的沉淀后可以达到词汇量的丰富积累，孩子的表达清晰，便能流利顺畅地说英语，继而实现学以致用。
三岁看老的说法并不是没有道理，对宝宝语言形成时期的语言刺激可以及早促进其智力发育。因而，启蒙阶段的教育会成为孩子健康成长的重要部分。
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