不少家长在怎样引导孩子学英语上疑惑,我们发现对孩子英语引导失败的,常常是进入了以下三个误区。 1、对英语启蒙的年纪没有正确的认识 3-12岁是英语学习的黄金期,孩子越早学英语越好。但是很多爸爸妈妈担心,三四岁的孩子年纪太小,汉语都还说不清楚,怎么能学好英语呢? 其实爸妈的这种担心是多余的,幼儿是天生的语言专家,对不同的语言,他们有能力分辨清楚。 从儿童生理角度讲,3-6岁是孩子语言模仿能力强的时期。过早的英语启蒙并不会影响孩子母语思维的形成。 2、逼着孩子开口说 语言学习说非常的重要,但是说并不是家长逼迫来的,在说之前,要对孩子进行足够的英语语音输入,听先行。 并且在语言学习理论中,存在语言沉默期,在学习语言的初期,如果孩子大脑里的标准音储备不充足,孩子对大量的语言信息未进行吸收理解,而不愿意开口表达,如果家长非要孩子开口,孩子的压力会很大,会抗拒。 所以家长不要催孩子,做好英语输入,多多鼓励孩子。 3、听说读写一起来 听说读写是语言学习的四个方面,也是语言学习的顺序。听和说是基础,听说能力有了,才能够顺利过渡到读写的学习中,孩子的英语学习才会更加的顺畅。 想想我们学习母语的时候,都是先会听会说会表达了,然后再通过学校课程学习认读。再想想我们传统的英语教学方式,都是在听说还严重不足的情况下,可以说直接就学习读写了,这造成我们的英语学习非常的困难,很多人因此失去兴趣,一些成绩非常好的,也是哑巴英语。 Hellokid的课程重点培养的就是听和说,采用母语式教学,遵循二语习得,让来自英国、美国及加拿大的外教使用图片、动画、动作等营造真实英语情景,对孩子进行可理解的有效输入。
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