hellokid积极推动教育资源的均衡，发展公平高质量教育

　　由于经济发展、地域等限制，中国教育资源分配不均，城乡教育差异很大，教育质量也参差不齐。在中国，每个家长都希望让孩子接受优质的教育，进入理想的学校读书。全国政协委员、西南政法法学教授王煜宇表示，在国家大力扶持“互联网+教育”的利好大环境下，将是教育行业的良好发展契机，移动端视频教学促进了优质教育资源共享，也会让教育更公平有质量。

　　在线教育迅速发展积极推动教育资源均衡化

　　据弗若斯特沙利文报告数据显示，2018年底在线教育市场规模达1249亿，2022年预计在线教育市场规模达到3100亿。市场规模不断扩大的在线教育市场，吸引越来越多的学习者，让更多的人通过网络就可以接触来自全国各地、乃至全世界的优质教育资源。以在线英语教育为例，从2012年到2018年间，在线英语教育的市场规模以保持超过20%的增速，逐渐增加。在线英语教育的出现，为越来越多的家长解决了孩子的英语教育问题，成了众多家长的新选择。

　　由于在线教育不受时间和空间等限制的特点，可以更便利地将优质的教育资源共享到许多偏远和贫困山区，让更多地区的人们能享受更优质的教育。近年来，许多有社会责任心的在线教育品牌，在促进优质教育资源均衡发展上，发挥着积极的作用。hellokid作为国内知名在线青少儿英语教育品牌，一直致力于发展推动教育资源的均衡，缩小地域间的教育差距。通过打造高性价比的在线外教英语课程，hellokid让每个中国孩子都能跟着专业的欧美外教学习英语，享受优质的国际英语课程，助力他们走向更广大的舞台。

　　将优质的外教资源带给更多的家庭普及优质外教

　　除教育资源分配不均的问题之外，教育质量不高也是要重视的问题，如师资力量薄弱、教育水平低下等，也让教育的公平实现面临着很多的挑战。对于在线青少儿英语教育而言，尽管有很多家长为孩子报了在线英语教育课程，但是由于当前的在线英语教育还存在许多乱象，外教师资素质参差不齐，因此外教资源的质量问题也是家长们非常关心的问题。

　　很多家长以为只要是外国人就能教孩子学英语，并非如此。按照规定，受聘于中国境内教育机构的外教，除了无犯罪记录外，还必须具有大学学士以上的学位和两年以上的相关工作经历等。但是事实上，很多活跃在培训市场的外教并不具备相关专业教学资格。在师资方面，hellokid严选每一位外教老师，外教老师们来自于以英语为母语的欧美国家，具有TESOL或TEFL国际专业英语教师资格证书，需经过两轮面试、三轮培训才能上岗。