近期有关于深度学习与智能治理的2018基础教育信息化发展论坛在上海举行,几十位国内外教育专家、教育界人士共同探讨了基础教育信息化的新趋势。其中中央大学认知神经科学研究所所长、心理学博士洪兰就如何教育孩子以应对21世纪挑战问题,从大脑科学角度出发提出了几大观点,为我国基础教育提出了三条宝贵建议,破解了当下教育难题。
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近期有关于深度学习与智能治理的2018基础教育信息化发展论坛在上海举行,几十位国内外教育专家、教育界人士共同探讨了基础教育信息化的新趋势。其中中央大学认知神经科学研究所所长、心理学博士洪兰就如何教育孩子以应对21世纪挑战问题,从大脑科学角度出发提出了几大观点,为我国基础教育提出了三条宝贵建议,破解了当下教育难题。
一、激发孩子学习主动力,促使大脑神经链接、思维活跃、创意激发;
二、营造安全的学习与生活环境,充分发挥孩子学习创造力;
三、培养孩子独立思考与解决问题能力,以及批判性思维和创新能力。
在人工智能时代中,重复性的工作和职位会被机器人代替,而个人情商与创造力等综合素质将更受重视。因此,洪兰表示,21世纪所需的人才要具备合作、沟通、内容、批判性思考、创新、自信6种技能与综合素养。
在国际化的社会大环境之下,世界通用语言英语是个人发展的必备技能,孩子想要轻松应对世纪之战需要具备纯正灵活的英语技能。在线少儿英语机构HelloKid,在教学过程中不但全面解决了我国孩子语言障碍,让孩子能够轻松自然的运用英语去交流、学习、思考、解决问题,增加个人核心竞争力;还利用科学教学设置培养了孩子独立思考、团队协作等各项国际人才所需技能,促使孩子全面发展,轻松应对实际之战。
为了给孩子营造安全、熟悉的上课环境,HelloKid专门采用了固定一对一教学模式,通过增加师生之间的熟悉感,让孩子能够快速、自然的进入到学习状态,并进一步加强针对性教学效果,提高教学整体的效率与效果。此外,据专业研究表明,熟悉老师对孩子的期待能够极大的调动孩子学习动力。
在激发学习主动性上,HelloKid专业资深的英美加外教还将实用地道知识点与趣味游戏、实际场景相结合,让孩子在娱乐轻快的氛围中高度集中注意力自然吸收知识点,同时利用具体情景、行为辅助孩子理解与记忆,达到主动高效学习的目的。
此外,HelloKid结合美版朗文Big系列教材,同时参考美国Common Core和中国人教版的教学大纲自主研发的全新3.0课件不仅在难度与深度上与我国儿童学习能力相匹配,还将各个学科知识点、生活常识与英语高度融合,让孩子在主动高效的状态下快速提高英语灵活使用能力,全面发展英语思维。并以英语为载体激发孩子逻辑思维、创造能力,以及独立思考能力和批判性思维。
在新世纪中,HelloKid少儿英语将不断打磨教学产品,提高教学效果,让每一个孩子在拥有双语能力的基础上全面获得6C技能,轻松应对世纪之战。
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