儿童英语口语训练做好这3步就可以了！

现在孩子们学习英语其中的听说是重点。见过很多家长的焦虑，都在到处打好怎么才能学好。而很多不懂的人会说学好基础之前要多阅读，家长们很快就带着孩子开始了阅读训练。结果孩子们读得很辛苦，进步很慢。其实英语不同于汉语。汉语大部分是形声字和象形字，字形和发音是分开的。而英语是表音，字形和发音是一体的。下面hello kid针对家长们的痛点来介绍一下，儿童英语口语训练做好这3步就可以了！

听力是阅读和口语的基础。如果你听不懂，你就说不出来。在幼儿期英语启蒙的重点是营造家庭英语听说环境，让孩子沉浸在英语中。一般来说是听力材料的大量输入。而面对各种英语听力材料，家长需要根据孩子的语言发展阶段仔细规划。只有大量的输入才能有坚实的听力基础。有了听力词汇，家长可以逐渐引导孩子说英语。和听力训练一样，口语训练也是一个循序渐进的过程。一般来说，儿童英语口语训练分为三个步骤。

1、短句

孩子们先要通过模仿父母说话来学习母语外。但是在模仿之前，孩子们首先需要理解父母说的话，否则它们就是鹦鹉学舌没有意义。而孩子们如何理解父母的语言？唯一的方法是观察父母的身体动作，将父母的语言与身体动作联系起来，理解父母的意思。这个过程被称为TPR，即“全身反应教学法”，由著名心理学家亚瑟博士首创。

（1）演示。父母一边说英语，一边做动作，一边给孩子演示（2）模仿。父母说英语，孩子做动作（3）应用。俗话说，学以致用。TPR一个重要的特点是引导孩子说英语。在这个阶段，家长应该做身体动作，鼓励和引导孩子说英语。

2、故事复述

短句是英语口语启蒙的基础也是儿童英语口语训练的第一步。然而，为了进行更深入的交流，TPR动作短句不够。例如，如果我们想描述一件事，包括讲故事，我们需要使用更多的非动作句子。在这个时候，我们需要进一步的训练。对孩子们来说，故事复述是一个很好的方法。输入是输出的基础。一般来说孩子们喜欢听故事或读故事，而听故事是一个输入过程。有些孩子喜欢反复听故事。这时家长可以鼓励孩子用英语复述故事，引导孩子说英语。

3、演讲

与前两步英语口语训练相比，“英语演讲”的难度又上了一个台阶。毕竟，英语演讲没有现成的内容，需要使用自己的语言去描述一件事情。可以是自我介绍也可以是自言自语。无论孩子经过了多长时间的听力和阅读输入，在开始自己说的英语的时候，总是会出现很多错误，并且语句不连贯。其实你不要去管孩子说的是对是错，尽量让他不要停下来。口语训练的第一步是追求流利。当口语流利时，其就会逐渐纠正自己的错误。毕竟经历了大量的听力和阅读输入，许多语法结构已经都知道了解了。

儿童英语口语训练做好这3步就可以了！今天就介绍到这里，想了解更多英语口语的相关问题可以到hello kid的试听课了解详情，我们有一对一的外教和你口语训练，环境好经验足价格适中，让你真正学好英语。