英语学不好很尴尬,英语在日常生活与工作中的应用越来越普遍,越来越广泛化应用的英语不仅仅是为实际应用,更成为个人能力提升的一部分。儿童英语学习如何巩固基础知识,保证口语发音的准确,逐渐加强英语输出? 语言学家Stephen Krashen曾提出过“可理解性输入”理论,指出学习者如果能够持续接受高于自身语言水平的知识,自己便能习得该语言。如何准确流利地掌握一门语言,从英语发音技巧到词汇词组,再到阅读国际写作等。 没有经过综合型地语言学习,反复性朗诵与记忆自会停留在语言的表面,难以进行日常生活与工作的实际应用。缺乏纯正欧美母语发音的外教老师给予指导,遇到错误的语言发音也难以得到及时的纠正,不纯正、不规范的语言使得口音化更加严重。 家长也会苦恼儿童对英语学习热情不高,积极性和主动性不强,怎么才能充分激发孩子对英语的学习兴趣,减少家长对孩子的学习参与,让英语成为其日常乐趣与生活的一部分。 任何教育应从儿童的兴趣点出发,站在儿童的角度发掘英语的乐趣所在。易动爱思考,好奇心求知欲强,喜欢新鲜生动丰富的事物。Hellokid的线上教学植入配音,场景配音练习跟进互动学习进度。课上外教老师与学生游戏互动。 真人视频,零距离接触。儿童也可依据自己喜欢的动漫人物进行场景配音,在视频中融入色彩多样的英语元素,在自然状态下吸收英语信息。 拒绝厌倦情绪与学习的疲劳感,让儿童英语学习不再成为任务式的教学目标。
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